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    行远自迩 扬帆起航

    时间:2020/3/3 13:21:48

    连续7天,一行9人,在北京,从东城到海淀,参观学校,深入课堂,聆听讲座、参与论坛。满满的行程,连续的头脑风暴,让我们看到了方向,也看到了差距,当然,更促生了一些想法。不论是在东城几所学校的深度学习和交流,还是在海淀高品质的会议,带给大家强烈的冲击和思考。参加本次学习的老师一致认同:学习时间长、听课节数多、讲座质量精、大会级别高、头脑风暴猛、收获果实丰。
    走进学校,听校长书记介绍校情;随处室主任参观科室。走一楼,赞一楼;看一角,叹一角●!东城区的“宏志”006体育直播不大、171006体育直播占地占地面积也不算广、中央工艺美院附中也玲珑小巧、书院式的海淀区教师进修006直播,006体育直播,006直播足球,006直播篮球,006直播APP下载学校也不算宽,但却校校精美,校校文化●!这种强烈的震撼,一次一次撞击着我们的内心!结束学习,让我们理理思绪,调整步伐,行远自迩,扬帆起航●!
     

    一、教育落地  文化生根
     

    走进宏志006体育直播,“宏志”便如影随形,无处不在。“宏志”即宏图大志,是一种自强不息、坚忍不拔、锲而不舍、矢志卓越的心气、志气和魂魄。“宏志教育”就是践行“宏志”本质和精神的教育主张、教育形态、教育行为和教育梦想。致力于为生命内涵培立魂魄和脊梁,使生命拥有志气高昂的底蕴和根基,为生命塑造最为真实和坚定的内在动力,通过精神成长来实现自我超越。

    宏志的校训“修德宏善,秉志笃行”,从人格修为和志向远大来树立教育理想;校风“青春健康、阳光自信”,从培养学生健康乐观的生活态度来树立教育目标;教风“勤朴有志,恒成有范”,从教师的简朴而有行为高范来确立教师的行为准则;学风“勤动乐道,守正勇为”,从勤学乐学勇学给学生以高的行为准则和要求。
     

    走进校园,有书写着校训的励志走廊;走进教学楼,映入眼帘的是宏志006体育直播的育人总目标“志存高远、人格健全、乐学善思、全面发展”;走上教学楼二楼,楼道半面墙都是“感恩、励志、责任、诚信、博爱、合作、青春、健康、阳光、自立、自信、自强”的宏志成长树。
     

    走进教室,是朗朗的书声,是学生灿烂的笑脸。
     

    走进心理咨询室,走进心理放松室,体会到的都是对学生的温暖关怀。

    看看宏志的学生宿舍,写的是“美丽宿舍,可爱的家”,橱窗左右两边分别是“窗明几净,井然有序;清爽整齐,温馨怡人”;再走进教师食堂,这两句话记忆尤深“节衣缩食、饮水思源”。
    走进学校,感受教育。每一点都是匠心,每一点都是文化。“随风潜入夜,润物细无声”。大爱无声,环境育人。教育落地,文化生根。

    走进北京东城区171006体育直播,墙上是办学的高目标“健全的人格、优雅的行为、坚实的基础、出色的智慧”。大厅里陈列着各种社团的活动剪影、橱窗里陈列着励志座右铭“让阅读成为师生共同的信仰”、“带着教育的理想,做理想的教育”、“惠师、惠生、惠民”、“让我们的教育,变得简单而有力量”“科技育英才,创新筑梦想●!”
     

    教育落地,文化生根。这所东城区重点高中,这所北京市示范性普通高中,将起航远行,在育人的路上为国育英才。

    中央工艺美院附中,更是将“美育育人”的办学理想落实到校园的每一个角落。校长的教育理想美学理想,贯穿在对学生的美学视野、美术思维的培养中。工美附中培养的不仅仅是有才华、有创新精神的学生,更是要培养有大爱、有温度的大写的“人”。王泽旭校长从清华美院毕业至今,三十多年精耕附中,竭心尽智,大爱育人,倾情为校,是他实现教育理想的最好明证。百度上是这样评价王校长的“他改写了一所学校的历史,让工美附中步入了辉煌期”●!

    教育落地,大爱无疆;十年树木,百年树人●!文化是校园的根基,是学校的灵魂!只有文化能实现我们的教育理想,也只有有文化的教育能培养出有家国情怀的新时代的新青年!

    二、核心素养  深度学习
     

    “促进核心素养的学习方式变革”,是中国教育学会第二届课堂教学研讨会的主题。“校长论坛和专家报告”、“现场课展示及研讨”、“专家沙龙”“学科教研基地论坛”是会议的核心?椤
     

    大会由海淀区教委副主任史怀远主持,由清华大学附属006体育直播校长王殿军、中国教育协会秘书长杨银付致开幕辞。海淀进校校长罗滨、上海进才006体育直播北校校长金卫东、北京八一学校校长沈军、北京师范大学教授王磊分别作了题为“深度学习,再出发”、“核心素养下的学习方式的变革”、“为学生的品质人生奠基”、“基于核心素养的学科能力研究”的主旨报告。十一个分会场就语文、英语、美术、化学、小学科学五门学科,现场展示了32节课、美国专家专题讲座1个。专家沙龙就以“促进核心素养发展的学习方式变革”为主题,由首都师范大学教授张彬●!⒈本┛平淘夯〗萄兄行母敝魅瓮踅ㄆ健⒒Ψ洞笱Ы淌谕踝婧啤⑹锥际Ψ洞笱Ы淌谝俅尽⑶寤笱Ц街行3ね醯罹槌傻淖家团队展开了热烈的讨论。学科教研基地论坛由宁波市教育局教研室褚树荣、上海市长宁区教育学院朱虹、海定区教师进修学校高中教研室主任陈颖、中国人民大学附属006体育直播副校长高江涛作了教研基地建设和发展的精彩展示。
     

    大会历时一天半,内容之实、容量之大、信息之新、分量之重、收获之丰,为与会老师所赞叹。而这一天半的热词是“核心素养”“深度学习”●!借用清华附中王殿军校长的话:“不要过度纠结于大概念,而应该用心而理性的落实于点滴。用整合的思路来教一堂课,把过程变得丰富多彩,要脚踏实地的研究学科。你真发展素养了,考试成绩只是副产品了”。关于深度学习,张彬福主任的话概括的尤为准确:“教师的问题有力度、思维有力度●!凡是太简单、无力度的课都不是好课”。而用北京师范大学郑葳教授的话就是:目标深、内容深、活动深、评价深。
     

    只有深度学习,才能更有效的提高课堂教学质量;只有思维发展了,学生的学科核心素养和跨学科综合素养才能更全面的构建;学生只有全面发展了,才能担起新时代的建国重任。

    大会由海淀进校罗滨校长致闭幕词:“真有收获、一点期待、真心感谢●!”
     

    外出学习,短短一周,我们也是“真有收获”●!“我们也真心期待、期待学校的新发展”●!


    “君子之道,辟如行远,必自迩;辟如登高,必自卑”君子之道亦学校发展之道:明确目标,扬帆远航,由足下始。